인문 고전 책을 읽는 방법을 알려드립니다―신간 『세미나를 위한 읽기책』이 출간되었습니다!

인문 고전 책을 읽는 방법을 알려드립니다

―신간 『세미나를 위한 읽기책』이 출간되었습니다!

 

안녕하세요! 북드라망 독자님들!
새해의 첫 책을 소개해 드립니다! 오랜만에 북드라망의 자매브랜드 ‘봄날의박씨’에서 나온 신간인데요, 인문학 세미나에 참여하는 분들에게 큰 도움이 될 책이라 자부합니다. 바로 개념부터 흐름 파악까지 인문 고전 읽기에 대해 알려주는 『세미나를 위한 읽기책』입니다!   

전작 『세미나책』에서 세미나를 왜 해야 하는지, 발제문은 어떻게 쓰고 토론은 어떻게 해가야 하는지 등 세미나에 대한 궁금증을 속 시원히 풀어 주셨던 정승연 선생님이 ‘세미나 연작’ 두번째 책으로 인문학 세미나 독법책을 쓰셨습니다(세미나 연작은 세번째 권까지 계속될 예정입니다). “인문 고전 공부 맛을 안 본 사람은 있어도 한 번만 본 사람은 없다”고 하셨던 정승연 샘은 이번 책에서는 “텍스트는 읽는 이가 누구냐에 따라, 그가 어떤 상태를 지나가고 있느냐에 따라 매번 다른 모습으로 나타”난다고 말합니다. 그리고 그 텍스트와 내가 잘 만나기 위해서는 ‘읽기의 기술’이 좀 필요한데요, 그냥 눈으로만 좇아서는 ‘감상’ 이상을 세미나 자리에서 말하기 어렵기 때문입니다. 

그리고 인문학 세미나에 ‘좀’ 참가해 보신 분들이라면 ‘문제의식을 가지고 읽어라’는 말에 속 터지신 경험 몇 번씩 있으실 거라 생각합니다. 지금 읽고 있는 거 이해하기도 벅찬데 문제의식을 어떻게 가지라는 건가, 싶으셨지요. 네, 그 마음 다 압니다.(끄덕끄덕) 그래서(!) 『세미나를 위한 읽기책』에 어떻게 문제의식을 가질 수 있는지, 좋은 문제설정이란 어떤 것인지도 담았습니다. 또한 철학책을 읽을 때 만나게 되는 장벽 중 하나인 ‘개념’을 어떻게 파악해야 하는지에 대해서도 설명하고 있습니다. 

감히 단언하면, 『세미나책』과 『세미나를 위한 읽기책』, 이 두 권과 함께라면, 익숙지 않은 인문 고전 읽기 세미나에 든든한 지원군을 마련하신 겁니다. 새로운 세미나와 강좌 등이 시작되는 때에 꼭 두 권씩 장만해 두시기 바랍니다.

어떤 텍스트를 최대치로 읽어 내기 위해서는 어떻게 해야 하는 것일까요? 스스로 최대치의 변신을 거듭하는 수밖에 없습니다. 내가 바뀔 때마다 텍스트는 다른 모습을 드러낼 테니까요. 역으로 텍스트를 어떻게 읽느냐에 따라 내가 바뀝니다. 그렇게 변신의 순환고리가 구성됩니다. 내가 바뀌었다면 텍스트가 다르게 읽히게 되고, 텍스트를 열심히 읽었더니 내가 바뀌는 겁니다. 너무 아름답고 놀라운 일이 아닐 수 없습니다. 이 순환 속에 한 번 들어간 사람은 결코 읽기를 멈출 수 없습니다.(『세미나를 위한 읽기책』 「1장 ‘읽기’란 무엇인가?」 중에서)  

 

‘내가 바뀌어서 텍스트가 다르게 읽히고 텍스트를 열심히 읽었더니 내가 바뀌는’ 놀라운 순환 속으로, 지금 여러분을 초대합니다.   

책은, 서점에 있습니다!